文╱富邦文教基金會董事陳藹玲（Irene媽媽）
台南曾媽媽： 我的小孩小學五年級，我想請教，小孩子常常放學後貪玩或是看電視，直到睡前才開始寫功課。有幾次我是要求他自己負責，不寫就讓老師處罰，但是我發現，他後來變成慣性。不是那麼擔心被處罰，而且班上有同學還會告訴他，爸媽都會幫忙寫功課，反而導致他的價值觀不正確，我現在該怎麼做呢？
曾媽媽的孩子和一般孩子一樣都很聰明也都很皮，曾媽媽採取「不幫孩子寫功課」的方法是正確的，這是很重要的原則問題。
既然孩子已經不害怕沒寫功課會被老師處罰，我建議曾媽媽應該直接請老師一起配合，將孩子每天需完成的的功課項目都讓妳知道。曾媽媽每天需多花一些時間與耐心，從旁陪他一起完成功課，孩子寫完功課後必須檢查是否確實做好。
但也要提醒曾媽媽，寫功課的過程中，孩子遇到困難向妳反映他不會寫，媽媽千萬不能妥協，乾脆直接幫他完成作業，而是要告訴他如何遇到問題找方法解決，從寫功課這件事情訓練孩子學習「負責」的態度。
好習慣的養成對孩子很重要，而且應該從小開始培養負責的習慣。小時候不寫功課，後果是被老師處罰，一旦養成「不面對、逃避、臉皮厚」的習性，長大後做事情也會如此。
所以，曾媽媽除了堅持不幫孩子寫功課，還要告訴孩子妳堅持的理由，一定要讓他知道，媽媽不是要求念書、寫功課都要得到第一名或是甲上。功課沒有做到最好沒關係，但一定要以負責任的態度把功課寫完，畢竟負責任是做大事的成功第一步，並非以交差了事的態度，藉由「完成功課」的機會，灌輸孩子正確的價值觀，只要媽媽不放棄、孩子就不會放棄；只要不妥協就可以讓孩子學習負責任！
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