 | ||
| ▲孩子最需要的是「父母陪伴的愛」 |
【2011/9/23 北市教師研習中心】
跟成長一樣，每個走過的人總是刻骨銘心，
但是剛剛起步的人，
在自己跌跌撞撞蹣跚的步履中，
總是無法真正聽得過來人的意見。
教育也是如此，
每個人，對於教育這件事，
在心中總是有自己的見解。
表面上，看似謙虛的求教他人或者遍尋有關的資訊，充實自己，為自己解惑，但是終究在自己的一把尺裡衡量著，很少有人會真正聽見和自己看法不同的聲音。
我遇到幾種家長，有一種家長學歷不高，他總是拼命叫孩子讀書，他總是希望看到孩子的成績名列前茅，他們憨厚尊師重道的身影裡，聽不見老師說行行出狀元的前景。但是，很會讀書的老師，多麼羨慕他們的孩子有一雙巧手，有著無中生有的天分。順著這樣的天分，將來仍有自己的一片天地，何必逼孩子讀書呢？更何況叫孩子讀書的時候，家長自己也很難把書拿出來跟孩子一起讀啊！他們的孩子敦厚善良，這樣的美德，卻在功課的壓力下不被發揚，因為他認為只要好好讀書將來一定會比他過的更好。這是純粹的萬般皆下品，唯有讀書高的擁護者。這樣的愛是沈重的。
另外一種形式的家長，父母有一定的學經歷，他們非常用力的栽培孩子，總是有多方打聽，為孩子找最好的學校，最好的才藝班，最好的補習班，安排各式各樣的學習活動，他們擔心孩子，害怕孩子將來失去競爭力，所以，想盡辦法給孩子最好的教育，希望他們不要輸在起跑點。但是，他們不會承認，他們只想用孩子的成就來彰顯自己。他們要求孩子的成績，他們會說，這樣的成績代表孩子沒有認真讀書，他們只是希望孩子有認真學習的態度，不是為了成績。
跟第一種家長比起來，他們顯然不夠誠實。他們也聽不見老師說，多花一些時間陪孩子，不要拼命送孩子補習學才藝。他們總是希望看到每一個現在的成果，努力努力再努力，卻沒有時間靜下來，陪著孩子作孩子喜歡的事。這樣的愛，顯然是盲目的。
還有一種家長，他們善於蒐集資訊，說得一口好教育，他們不會把成績放在第一，不在乎孩子的成就，而是一種清談者，高談他們所知的符合他那一把尺的教育理念，整天只是說著，卻不肯為真正落實跟孩子之間的互動。終究孩子是會有問題的，無關乎學校或老師，而是父母的態度，因為他的愛是表演，表演給別人看的。孩子怎麼會不覺察呢？
另外一種家長，他們愛孩子，了解自己的孩子，他們知道，自己的孩子的天賦，於是，讓孩子頂天立地的做自己。
曾有家長跟我說，生命如此美好，只要用愛澆灌，孩子就有能力長大，像種樹一樣，在樹苗的時候，澆水施肥，留意不要讓它長歪，這樣就好了。你看過有哪一棵大樹需要澆水的？小時候，給孩子足夠的愛，孩子就有能量有信心，他們會自己長得很好。
看似一輩子的緣分，卻是不能回頭的親子旅程。這一生，這一段溫馨美好的時光，只是彼此陪伴，這樣的愛，才是孩子真正渴望的吧！
Posted in: 親師成長與學習
