【文:劉碧賢 /臺北市大安國小訓導主任】
學校一年一度的體育表演會,正熱鬧滾滾的進行著,操場四週處處擠滿了興奮的學生與家長。
「加油!」「加油!」的聲浪彼起彼落,帶動全場觀眾的情緒High到了最高點,精彩刺激的四年級大隊接力即將開始,各班選手正在比賽預備區做著暖身操,看來個個信心滿滿,準備大顯身手,大家都想為班級爭取最高的榮譽。
緊張的時刻到了,起跑槍聲鳴起,選手們個個身手矯捷,像飛躍的羚羊般衝出了起跑線,頓時緊張的氣氛瀰漫著全場,此時,大家都拉開了嗓門卯足了全力,大聲為自己班級加油。
賽前最被看好的407班果然是ㄧ馬當先,然而緊追在後的413班看來也不示弱,正全力卯足了勁向前衝刺,眼看即將追上,但說時遲那時快,剛接到棒的413班選手,竟然違規搶了跑道,把剛起跑不久的407班選手當場就撞倒在地,大家都還來不及向前處理,只見摔倒讀同學痛苦的掙紮一下,含著淚帶著傷,還是忍著痛跑完了全程。
可想而知,這個突如奇來的意外,粉碎了407班同學們,一年來努力練習賽跑奮力奪標的夢想,孩子們個個哭紅了雙眼,家長、老師都圍過來安慰打氣,但情緒激動的孩子們,仍是無法釋懷,心疼孩子們的407家長、老師忿忿不平的向大會抗議,因為413班違規,比賽應宣佈無效重新再來。
此時,總裁判已集合了裁判及比賽班級的老師,除了向大家說明事件發生經過外,同時也宣佈413班因為違反比賽規則資格被取消,第一名無效名次將由第二名班級依次向前遞補,但407班的家長與老師不能接受這樣的判決,仍然堅持要求比賽一定要重新來過,激動的氣氛一時僵持在那,真不知該如何是好?
為了不耽誤放學時間,最後大家決定下週召開學年會議再行解決。
眼見一場校園危機即將發生,訓導處趕緊召開了學年會議,期盼學年老師能取得共識ㄧ起面對問題,然而開會時,事情卻有了令人驚訝的大轉變。經過週末的沉澱,407、413班的老師竟然都不約而同,決定以「愛」出發,將事件化為課程,針對事件跟孩子們進行討論,各自都展現了「溫柔的智慧」。
413班同學在老師與家長的協助下,準備了禮物跟卡片,經過全班同學的討論後,不僅原諒不小心搶跑道的同學,更鼓勵她在老師陪伴下,勇敢的前往407班向同學道歉。而這邊407班的同學則在級任老師的引導下,也讓班上每個孩子與家長,針對事件說出內心的感受,最後大家選擇用「寬容」來結束這次的事件,並且把他們的心情,刊登在407班的班刊上,在班刊中我們看見407孩子們的純真善良,家長們的曉以大義以及老師的智慧,實在令人非常感動,班上利用這事件上了一堂最寶貴的生命課程,狄老師所展現的愛與智慧,獲得了全學年老師一致的喝彩。
在此,分享狄老師在班刊中對孩子的勉勵「我們無法掌握每一件事情的結果,但我們可以決定自己面對事情的態度與高度,如果你們能從今天的事件中學會面對挫折,學會對別人寬容,那是比輸贏更重要的一件事。」如果你們做到,老師會更爲你們喝彩!(雖然輸了比賽,但贏得尊重)所以,不要輕易的被挫折擊敗,不要輕易的放縱自己去責怪別人,我們一起哭,也一起歡笑,這就是最美好的一件事,讓我們ㄧ同享受這份美好吧!「下次看到撞倒你們的人,如果能夠主動對她笑ㄧ笑,你的世界也會更美好喔!」
故事結束了,ㄧ場危機也平和落幕了,感謝這兩位充滿愛與智慧的老師,無時無刻都扮演孩子的心靈捕手,以愛化礙讓ㄧ切變得更加圓滿,在大家重振品德教育的當下,這不就是最好的品格教育題材嗎?值得我們深思。
【2007/12/4 台北市教師研習中心】