2011年12月22日 星期四
給孩子終身受用的禮物
【文/黃美月 臺北市公館國小總務主任】
書是一生的伴侶,如果我們可以從小培養閱讀的習慣,就是擁有一份「終生受用」的禮物。我希望每一個孩子都得到這份「終生受用」的禮物。在中央大學柯華葳教授《教出閱讀力》書中提及哈佛大學教授夏爾(J. Chall)是閱讀發展研究的指標人物,他將兒童學習閱讀的歷程分成兩大部分,
第一部分是「學習閱讀的能力」(learn to read):也就是透過閱讀學會如何閱讀;第二部分是「透過閱讀學習知識」(read to learn, learn from reading),也就是透過閱讀可以學到在學校未教到的各種知識。這也是現代社會非常強調閱讀重要性的原因,但「閱讀、樂讀」能力的培養,只靠學校是無法完成的,亟需家長與孩子的配合。身為父母必須幫助孩子學習閱讀,喜愛閱讀,發展「學習閱讀的能力」(learn to read),將來孩子才能成為一位獨立的學習者,透過閱讀來學習新的知識。
我家的閱讀良方
雖然叫良方,但只是回想這幾年所做的事情,稍微歸類與整理而已。相信各位爸爸媽媽一定有人做的比我更有系統與計畫性。不過我還是野人獻曝,與大家分享:
1.親子共讀是培養孩子愛看書的不二法門:
將孩子抱在懷裡看書,讓她感受父母親的溫暖和親密,讓「閱讀」和「快樂」產生連結,這是孩子會喜歡書的「種子」哦,如果孩子已經大到無法共讀,也可讀同樣的書一起討論,亦有同樣功效!
2.善用翻翻書、拉拉書、各種奇特的書:
「好奇心」人皆有之,尤其孩子喜歡用手探索世界,可以準備一些翻翻書、拉拉書,把它們當成玩具,對書產生興趣之後,就會開始喜歡閱讀時光。還有既然把書當成玩具,玩壞了就不要心疼,再準備就好,書就是要看、要用才有價值,千萬不要把書供在書架上哦!
3.隨意讀、隨處讀(但要注意光線):
給大家一個良心的建議,不一定要在書桌上正襟危坐的讀書才叫做閱讀。閱讀是件快樂的事,我們家是隨意讀、隨處讀。沙發上、床上、遊戲間、地毯上、甚至地上,哪裡可以坐下來就都可以親子共讀,現在孩子較大了,我們還會安排和爸爸或媽媽的約會,到café享受閱讀的喜悅。另外,帶孩子出門辦事時,通常包包裡都會有幾本小圖畫書,當她們有點無聊時,把書給她,她可以排解無聊,又可以享受閱讀哦。
4.勤上圖書館、兒童書店:
家中圖畫書雖然很多,但看久總是會膩,所以開始帶著孩子開始上誠品兒童書店「看書」,後來也讓她去圖書館聽故事、借書。每次到圖書館都是全家出動,孩子除了可以選她自己想看的書,另外我會幫她選幾本非故事性的、如自然、藝術、數學等類別擴大閱讀範圍的書,當然還要借幾本我自己和爸爸要看的書。爸爸媽媽千萬要讀書給孩子看哦!讓孩子知道閱讀是終身可以做的事,自然而然把閱讀的習慣融入生活之中。
5.依孩子心智年齡,訂閱相關雜誌:
相關月刊雜誌很多,一方面可以讓身為家長的我們知道依孩子的年齡,我們該教什麼,另一方面也是提供她適合的閱讀材料。另外孩子很喜歡看具體影像,所以從小就要幫她們慎選影像節目,或是寧可幫她們準備影片,不要讓她們看太多的電視卡通吧!
6.帶孩子進劇場、電影院、將書變成戲劇:
戲劇可以整合孩子的各種智能,所以可以盡早讓孩子接觸戲劇,親子共享一場戲劇或電影盛宴,也是閱讀的延伸;將書的內容轉化為戲劇演出也是心得的展現。
7.請不要讓電視當最方便的「保母」:
為了避免自己一直圖個方便、偷懶,讓電視當保母,請下定決心將有線電視剪掉,不看電視,閱讀時間就會拉長,現在我們還自我規定:八點到十點不准上網,這是全家共讀時間哦!(ps.後來因為其他家庭因素裝了mod,但能看的節目有限,但對需要看新聞的家庭應是綽綽有餘了。)
8.鼓勵鼓勵再鼓勵相信比馬龍效應:
孩子的閱讀種子在家長您的支持與鼓勵之下,一定會發芽,帶著孩子一起閱讀,親子關係也會越來越親密哦,而學校的閱讀作業更要家長您的大力支持哦!
有人說:「投資教育,就是投資未來。」孩子的成長不只是金錢的堆砌,孩子真得值得我們投下時間與心力陪伴他們成長,走向未來。我們一起攜手努力!
【2008/11/15 台北市教師研習中心】